Návrh člení areál na 4 funkční zóny dle vztahu k městské třídě či přírodě. Základní modul v centru poskytuje společné zázemí a vstupy. Rozvržení hmot definuje hranice a chrání život uvnitř. Fasády minimálních výrazových prostředků vstupují v dialog s okolní zástavbou. Zastavěnou plochu pozemku skromné velikosti nahrazuje koncept střešních teras, které mohou v budoucnu sloužit i pro rozšíření kapacit školy. Koncept umožňuje libovolnou etapizaci.